AprĂšsle bac. Que faire aprĂšs le bac ? Organisation des Ă©tudes; Principaux domaines d'Ă©tudes; StratĂ©gies d'Ă©tudes; RĂ©orientation; Étudier en Europe; Équipes Ă©ducatives. L'orientation dans l'Ă©tablissement; Accompagnement Ă  l'orientation - Horaire dĂ©diĂ© ; Kits pĂ©dagogiques; Offre de formation et de service de l'Onisep; ÉgalitĂ© filles-garçons; PersĂ©vĂ©rance scolaire; MobilitĂ©

Par Carole Gibrat, publiĂ© le 30 Avril 2008 2 min CAP-BEP LycĂ©e Pro Agriculture - agroalimentaire ClassĂ©s en 36 grands domaines d’activitĂ©, plus de 500 diplĂŽmes en fiches permettent de se prĂ©parer Ă  250 professions. Dans chaque secteur, les diplĂŽmes sont classĂ©s par niveau de qualification, du moins Ă©levĂ© au plus Ă©levĂ©. Pour chaque diplĂŽme CAP, BEP, bacs professionnels, brevets professionnels et mentions complĂ©mentaires, le mĂ©tier prĂ©parĂ© est expliquĂ©, les principaux enseignements professionnels sont dĂ©taillĂ©s et le rĂ©sultat aux examens, sous statut scolaire et en apprentissage, est prĂ©cisĂ©. Quand un diplĂŽme est accessible en apprentissage, la lettre A est ajoutĂ©e Ă  la fin de chaque intitulĂ©. MĂ©tier ‱ Surveiller, nourrir, soigner des chiens et des chats destinĂ©s Ă  la vente. Accueillir la clientĂšle, l’informer et la conseiller. Participer Ă  des activitĂ©s de dressage et de ‱ Connaissance des chiens et des chats anatomie, pathologie ; techniques d’élevage; rĂ©glementation spĂ©cifique ; gestion d’une entreprise d’ d’études ‱ Bac pro conduite et gestion de l’élevage canin, conduite et gestion de l’exploitation agricole option b productions ‱ Candidats 451 ; reçus 348 77 %. Mode d'emploi ‱ La rubrique "Enseignements" ne dĂ©taille que les enseignements technologiques et professionnels. Selon les diplĂŽmes, des enseignements de matiĂšres gĂ©nĂ©rales français, mathĂ©matiques, EPS, langues
 sont aussi prĂ©vus.‱ La rubrique "Poursuite d’études" n’est informĂ©e que pour le BEP, les autres formations ayant plutĂŽt des vocations d’insertion professionnelle. Les diplĂŽmes y sont citĂ©s dans un ordre logique d’abord les bacs professionnels cursus le plus classique aprĂšs un BEP, mais aussi les bacs technologiques, les MC
 ‱ La rubrique "Examen" reprend les rĂ©sultats de la session 2006, fournis par la Direction gĂ©nĂ©rale de l’enseignement et de la recherche DGER du ministĂšre de l’Agriculture et de la PĂȘche.

AprĂšsdes Ă©tudes en Bac pro Conduite et gestion Ă©levage canin et fĂ©lin (CGECF), elle s’est lancĂ©e, il y a 15 ans, dans un petit Ă©levage « Les Louves de Toscane », constituĂ© aujourd
En brefAdmissionContenu de la formationDĂ©bouchĂ©s Une formation par voie scolaire ou par la voie de l’apprentissage qui prĂ©pare l’apprenant Ă  la conduite d’un Ă©levage canin et/ou fĂ©lin. Cette formation donne une qualification professionnelle approfondie dans le domaine des techniques de production animale canine et féline. Elle forme aux activités de production, de gestion et de commercialisation nécessaires au bon fonctionnement d’un élevage canin ou félin et indispensables dans le cadre de l’activité envisagée. Conditions d’admission 2nde pro productions Autres secondes sur dérogation CAPA sur dĂ©rogation Élèves ayant suivi une classe de première Apprentissage sous rĂ©serve d’obtenir un contrat Organisation de la formation en initiale 56 semaines d’enseignement au lycée 1 semaine de stage collectif 14 Ă  16 semaines de stages individuels en milieu Organisation de la formation en apprentissage La formation se compose de 40 semaines en centre de formation, 54 semaines en entreprise et 10 semaines de congés payés. Et après ? Entrer dans la vie professionnelle Gérant ou salarié d’établissement d’élevage canin ou félin Technicien commercial du secteur de l’alimentation du chien et chat Technicien spécialisé dans les entreprises en amont et en aval des élevages Poursuite d’études Tous les BTSA sur dossier AprĂšsun BEP et un Bac Pro en Ă©levage canin et fĂ©lin, Ă  la Maison familiale et rurale (MFR) de Saint-AndrĂ©-le-Gaz, AmĂ©lie a dĂ©cidĂ© de s’orienter vers le toilettage :“J’ai fait mon apprentissage en Auvergne, dans l’un des quatre Ă©tablissements en France formant Ă  cette spĂ©cialitĂ©â€. PassionnĂ©e par les chiens, AmĂ©lie en

Lesenseignements professionnels de cette classe sont organisés en modules. 2 modules sont communs à la famille des métiers de la production et un module est à choisir selon le stage et la spécialité professionnelle choisie du baccalauréat professionnel : conduite et gestion de l'exploitation agricole ; conduite et gestion d'une entreprise du secteur canin et félin ;

Re: Devenir veterinaire avec un bac pro conduite et gestion d'une entreprise du secteur canin et Fe. Contacte le lycée agricole le plus proche de chez toi afin d'y passer un bac STAV. Ensuite, tu pourras réintégrer une voie d'accÚs au études de véto. Actuellement, un élÚve de bac pro n'a aucune chance de réussir car le programme de

Analyser le fonctionnement global d’une entreprise du secteur canin et fĂ©lin dans son environnement - F ormuler des Ă©lĂ©ments de diagnostic sur la conduite de l’entreprise du secteur canin et fĂ©lin - Analyser les modalitĂ©s et l’impact d’une prise de dĂ©cision du chef d’entreprise. RNCP14039BC07

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